Država: Malta

Jezik: Engleski

Članak naglašava važnost nastavnika u financijskom obrazovanju. Iz tog je razloga preporuka OECD-a da financijsko obrazovanje započne što je ranije moguće i da se podučava u školama. Uključivanje financijskog obrazovanja u školski kurikulum pravedan je učinkovit instrument. 2012. godine financijska je pismenost bila uključena kao neobavezni dio PISA  programa OCDE-a. PISA trenutno testira postignuća petnaestogodišnjaka iz 65 država iz područja matematike, čitanja i znanosti. Uvoođenje procjene financijske pismenosti rezultirat će jedinstvenom međunarodnom referentnom točkom o razini financijske pismenosti mladih. Opsežni podaci omogućit će detaljno istraživanje glavnih faktora povezanih s razinama financijske pismenosti i pomoći da se utvrde mjere politike koje bi se provodile kako bi razina u budućnosti porasla. 

Link / download: